赏识教育创始者
中国中央教科所特聘家庭教育专家
中国陶行知研究会赏识教育研究所所长
全球第六届热爱生命奖获得者，被授予“赏识老爸”称号
被广大父母誉为“中国第一位觉醒的父亲”

周弘，一个普通的父亲，在教育自己双耳全聋的女儿的过程中，用20年的教育实践，探索出赏识教育理念，不仅把女儿周婷婷培养成中国第一个聋人少年大学生、留美博士，而且改变了成千上万孩子和家庭的命运！中国、新加坡、马来西亚、泰国等外近千家媒体对他他创造的教育奇迹进行了报道。

周弘被誉为“赏识老爸”，他创立的赏识教育被称为“中国家庭教育第一品牌”。在世界最著名的六种教育方法中，只有赏识教育是中国土生土长的，它是中华民族的教育瑰宝，是中国人的骄傲。

周弘用赏识教育培养了一批早慧儿童，并将这套方法向世人推广，让健全孩子分享，使成千上万的孩子受益，使许多因孩子教育问题走入困惑的的父母从他身上看到了希望，找到了信心和力量。一大批接触过赏识教育的中小学、幼儿园的老师从此改变教育观念，学校的校风迅速好转，教育质量直线上升。他也从一名普通家长成为了全国著名的赏识教育和家庭教育专家。

从中国中央电视台到各地方电视台，以及《人民日报》、《中国教育报》、《中国青年报》等一千多家著名新闻媒体报道过他的事迹及他独创的“赏识教育”，周弘被誉为“第一个发现孩子没有错的教育家”。周弘不仅培养了一个周婷婷，而且培养了一批“周婷婷”，被中国的新闻媒体称为“周婷婷现象”。

赏识教育唤醒了许多望子成龙的父母，改变了许多健全孩子的命运。

周弘的理想是：让赏识理念走进中国乃至世界每一个家庭、每一所学校、每一个社区、每一个团队。让赏识理念走进人们的生活和工作，促进每一个人的自身和谐、夫妻间的婚姻和谐，家庭中的亲子和谐，企业中的团队和谐，从而促进社会和谐。